Por Matias Recabarren 
La instancia permitió que alumnos de enseñanza media conocieran de cerca cómo la ciencia forense contribuye al esclarecimiento de delitos, a través de demostraciones prácticas y el trabajo de distintas especialidades de la Policía de Investigaciones.
Más de un centenar de estudiantes del Antofagasta Baptist College participaron en una jornada educativa organizada por el Laboratorio de Criminalística Regional (Lacrim) de la PDI, iniciativa que buscó acercar el trabajo científico-técnico de la institución a la comunidad escolar y mostrar el rol que cumple la evidencia científica en los procesos investigativos.
La actividad, denominada “¿Puede la ciencia descubrir la verdad?”, se realizó en el marco del 93° aniversario de la Policía de Investigaciones de Chile y reunió a cerca de 120 alumnos de tercer año medio, quienes pudieron conocer de manera práctica cómo distintas disciplinas científicas aportan antecedentes relevantes para el esclarecimiento de delitos.
Durante la jornada, los estudiantes participaron en exposiciones, ejercicios interactivos y análisis de casos, donde aprendieron sobre la importancia de la observación, la recolección de evidencias y la aplicación del método científico en la reconstrucción de hechos investigativos.
La ciencia detrás de la investigación policial
Uno de los momentos más destacados de la actividad fue la recreación de un sitio del suceso, instancia que permitió a los asistentes observar de cerca el trabajo que desarrollan los peritos en terreno y conocer procedimientos utilizados por distintas especialidades del Laboratorio de Criminalística.
A través de esta experiencia, los estudiantes pudieron familiarizarse con áreas como Fotografía Forense, Huellografía y Documentología, comprendiendo cómo cada una de ellas aporta información clave para establecer antecedentes objetivos dentro de una investigación.
La jefa del Laboratorio de Criminalística Regional Antofagasta, subprefecta Silvia Muñoz Álvarez, destacó la importancia de acercar estas materias a los jóvenes y dar a conocer el trabajo que realiza la institución más allá de las labores policiales tradicionales.
“Este tipo de instancias permite mostrar a la comunidad el aporte que realiza la ciencia forense a la investigación policial y al esclarecimiento de delitos, además de fortalecer el vínculo entre la institución y los establecimientos educacionales”, señaló.
Tanto docentes como estudiantes valoraron positivamente la iniciativa, destacando la posibilidad de conocer una de las áreas más especializadas de la institución y comprender cómo la ciencia y la tecnología se transforman en herramientas fundamentales para la búsqueda de la verdad y la administración de justicia.